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  c u r s o s.                Bibliografía.

    

 

     INTRODUCCIÓN A LA NARRACIÓN ORAL.
    
  Programa.
   
  Cuentos para adultos.
    
  Bibliografía
 

 

       APRENDE A CONTARME UN CUENTO.
   
  Programa.
     Cuentos infantiles.
   
  Cómo elegir bien un libro infantil.
      
Cartel.

             

     Fotos.


 -AMO, M del (1970).
La hora del cuento.

Madrid: Servicio Nacional de Lectura. 

 -BRU, B. y C. (1995).
Cómo improvisar cuentos.

Ed. CEAC, Col. Aula Práctica, Barcelona.

 -CONE BRYANT, S. (1995)
El arte de contar.

Barcelona: Biblária.

 -DUNLOP CATHER, K. (1963)
El cuento en la educación.

Adaptación de M. T. Freyre y E. Diego.
La Habana: Biblioteca Nacional “José Martí”.

 -FORTÚN, E. (1991)
Pues señor... Cómo debe contarse el cuento y Cuentos para ser contados.

Prólogo y edición de C. Bravo-Villasante.
Palma de Mallorca: José J. de Olañeta Editor

 -GARCÍA MÁRQUEZ, G. (1998).
“Para contar historias”.
En La bendita manía de contar, taller de guión de Gabriel García Marquez, 11-19
.
San Antonio de Baños (Cuba) - Madrid: Ollero&Ramos Editores.

 -GARZÓN CÉSPEDES, F. (1995).
Teoría y técnica de la narración oral escénica.

Madrid: Laura Avilés.

 -HERREROS FERREIRA, A. C. Y MARTÍNEZ MARTÍNEZ. (Coods.) (2002).
¿Qué podemos hacer para contar un cuento? Ideas para ser un buen cuentista.
Madrid: Fundación Hogar del Empleado.

 -JIMÉNEZ FRÍAS, R. A. et alii (2001).
Cuéntame: el cuento y la narración en educación infantil y primaria.

Madrid: UNED.

 -LABARGA, M. (1993).
Cuentacuentos.

Madrid: Comunidad de Madrid, Consejería de Educación y Cultura,
Dirección General de Juventud.

 -MATO, D. (1991).
Cómo contar cuentos. El arte de narrar y sus aplicaciones educativas y sociales.

Caracas: Monte Ávila Editores Latinoamericana.

 -ORTIZ, E. (2002).
Contar con los cuentos. Rotundifolia.

Ciudad Real: Ñaque.

 -PADOVANI, A. (1999).
Contar cuentos. Desde la práctica hacia la teoría.

Paidós.

 -PASTORIZA DE ETCHEBARNE, D. (1975).
El arte de narrar, un oficio olvidado.

Buenos Aires: Editorial Guadalupe.

 -PASTORIZA DE ETCHEBARNE, D. (1979).
Valoración de la palabra:  la narración sin láminas.

Buenos Aires: Editorial Guadalupe.

 -PELEGRÍN, A. (1982).
La aventura de oír. Cuentos y memorias de tradición oral.

Madrid: Cincel.

 

 
Como a todo, a contar cuentos se aprende contando. Pero podemos acompañar en el inicio. Podemos orientar en los pordondes.
 

     

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